terça-feira, 20 de junho de 2017

V ENCONTRO DE ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO

Bom dia!!!

Sejam tod@s bem vind@s ao nosso Encontro que tem como temática "TECNOLOGIA E EDUCAÇÃO: CONHECENDO A PLATAFORMA FOCO PEDAGÓGICO - SisPAE".

Esse Blog tem como objetivo socializar nossas experiências pedagógicas sobre Tecnologia, Informática e Educação, na área da Educação Básica e Superior com o escopo de contribuir no processo de construção de uma educação de qualidade social.


Contamos com a contribuição de todos!!!

Abraços Virtuais!!!


sábado, 29 de abril de 2017

DIÁRIO CONSTRUÍDO PELA CLÉIA!!!



BOM DIA COLEGAS !!!!
HOJE DIA 26 DE ABRIL, CHEGAMOS AO ULTIMO DIA DE AULA DA DISCIPLINA TECNOLOGIA, INFORMÁTICA E EDUCAÇÃO, FORAM DIAS INTENSOS E TENSOS, ALEGRES E TRISTES, MAS QUE ASSIM COMO NA VIDA NÃO É SÓ FLORES ASSIM TAMBÉM A DISCIPLINA, MAS QUE NESSE ULTIMO DIA, VEMOS TODA A IMPORTÂNCIA DE PASSARMOS POR ESSA EXPERIÊNCIA QUE SEM DÚVIDA SERÁ INESQUECIVEL E DE FUNDAMENTAL IMPORTÂNCIA PARA NOSSA FORMAÇÃO.

INICIOU-SE COM UMA FALA DA PROFESSORA BENILDA, REFERINDO-SE AOS COLEGAS QUE APRESENTARAM NO DIA ANTERIOR, ONDE ELA DESTACOU O EMPENHO DE TODOS NA ELABORAÇÃO DAS PESQUISAS E SOCIALIZAÇÃO DOS MESMOS.

EM SEGUIDA FOI DADO INICIO AS APRESENTAÇÕES DOS TRABALHOS PARA ESSE DIA 26, COM A EQUIPE DO ÁUDIO, ONDE ABORDARAM COMO TEMA GERADOR A ÁGUA: O DESAFIO DO USO RACIONAL E DA PRESERVAÇÃO E ATRAVES DE UMA DUBLAGEM EM FORMA DE DESENHOS PUDERAM EXPLICAR UM POUCO DA IMPORTANCIA DE NÃO DESPERDIÇARMOS ESSE BEM TÃO PRECIOSO QUE É ÁGUA 

ENFIM, CHEGOU A HORA (FRIO NA BARRIGA, TENSÃO, SONO RSRSR) É A VEZ DE MINHA EQUIPE COM TRABALHO DE VÍDEO, TRAZENDO COMO TEMA GERADOR AÇAÍ: UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR, ONDE PUDEMOS ABORDAR A IMPORTANCIA DOS PROFESSORES TRABALHAREM INTERDISCIPLINARIDADES COM TEMAS REGIONAIS, USANDO O AÇAÍ POR EXEMPLO ÁTRAVES DE RECURSOS TECNOLOGICOS COMO O VIDEO.

LOGO APÓS FOMOS AGRACIADOS PELO TRABALHO COM GOOGLE MAPS, ONDE A EQUIPE DEMONSTROU COMO SE FOSSE UM VISITANTE RECÉM CHEGADO QUE IRIA CONHECER AS PRAÇAS E UM DETRIMENTO DISSO ACABARIA POR CONHECER TAMBÉM NOSSA FAMOSA PRAIA DA ALDEIA E NOSSAS PRAÇAS, ONDE USARAM FILMAGENS COM DRONES.

COMO EM TODAS AS OUTRAS ARESENTAÇÕES A PROFESSORA BENILDA FEZ SUAS CONSIDERAÇÕES EM RELAÇÃO AO TRABALHO DA EQUIPE E JÁ APROVEITANDO FEZ SUAS CONSIDERAÇÕES DO TERMINO DA DISCIPLINAONDE ELA ENFATIZOU O QUANTO FOI DESAFIADORA TRABALHAR COM DISCIPLINA, PELA QUESTÃO DAS DIFICULDADES QUE ENVOLVE A TECNOLOGIA, E O FATO DE ALGUMAS PESSOAS AINDA NÃO TEREM ACESSO A TECNOLOGIA E A INTERNET, FAZENDO PARTE DA EXCLUSÃO DIGITAL, PEDIU DESCULPAS A TURMA EM CASO DE TER DEIXADO A DESEJAR EM ALGO...

POR FIM FOMOS PARA O CAFÉ DO MEIO DIA KKKKK, ONDE UM GOSTOSO LANCHE FOI SERVIDO A TURMA. PORTANTO EM NOME DA TURMA PEDAGOGIA 2016, QUERO DEIXAR REGISTRADO ÁTRAVES DESSE DIARIO DE BORDO, TODA A NOSSA GRATIDÃO POR TODO APRENDIZADO E DIZER QUE A FOI MAIS QUE UMA PROFESSORA, UMA AMIGA, COMPANHEIRA QUE SE PROPOS E NÃO MEDIU ESFORÇOS PAR NOS AJUDAR, POR ISSO FICARÁ GUARDADA EM NOSSOS CORAÇÕES.

E AOS MEUS COLEGAS DXO UM PENSAMENTO DO MESTRE PAULO FREIRE PARA REFLETIRMOS ADENTRANDO NA EDUCAÇÃO QUANTO DOCENTES EM FORMAÇÃO, HAJA VISTA QUE O EDUCADOR É UM ELEMENTO CHAVE NA TRANSFORMAÇÃO EDUCATIVA: ‘Se, na verdade, não estou no mundo para simplesmente a ele me adaptar, mas para transformá-lo; se não é possível mudá-lo sem um certo sonho ou projeto de mundo, devo usar toda possibilidade que tenha para não apenas falar de minha utopia, mas participar de práticas com ela coerentes”.
Abraços virtuais !!!!!!!

terça-feira, 25 de abril de 2017

DIÁRIO DE BORDO CONSTRUÍDO PELO JOÃO CÂNCIO

Diário de bordo do dia 25/04/20017


Bom dia alcateia, em primeiro lugar gostaria de parabenizar as equipes que muito se empenharam para realizar os trabalhos que foram apresentados neste dia.

 “Entre mortos e feridos todos sobrevivemos”

            Tentamos começar a aula o mais cedo possível, apresentando o trabalho para economizar tempo, porém devido a muitos imprevistos houve alguns a atrasos nas apresentações. Todas sem exceção tiveram dificuldades técnicas com os computadores, o Datashow ou com a caixa de som, toda via, gostaria que não se apegassem a esses contratempos, pois estes são muito pequenos diante da grandiosidade do conteúdo do projeto de cada equipe.

            A primeira apresentação foi da equipe da qual faço parte, carinhosamente chamada de “PED CABRA”, ela trabalhou a fotografia, mostrando as paisagens naturais e culturais de Cametá e sua interação. A apresentação foi feita em forma de uma aula, que inicialmente foi esplanada usando as fotos de diversas praias de Cametá definindo bem a diferença dos dois conceitos de paisagem e mostrando como elas se mesclavam nas fotos. Depois se mostrou as fotos de alguns monumentos da cidade e foi explicada a importância histórica dos mesmos.

            Posteriormente a segunda equipe expos seu trabalho sobre os softwares educativos, que foi dividida em duas partes, uma pratica e outra teórica, a primeira parte foi uma breve orientação de como proceder diante dos softwares, a segundo foi na sala de informática em que experimentamos na prática e vimos todo o potencial dessas TICs. As opções de da pratica era um aplicativo onde poderíamos pintar desenhos prontos, outro que trabalhavam raciocínio lógico e o ultimo era o conhecido Paint.  Vale ressaltar que os dois primeiros não davam tanta liberdade para a criatividade quanto o último, mas a equipe apontou a importância de trabalhar todos.

            A última equipe nos surpreendeu superando as expectativas, pois além de elaborar o projeto o pôs em pratica com uma atividade com crianças usando o celular em um ambiente muito bonito no seminário São Vicente.  Expondo na pratica o bom uso desse aparelho que ainda é muito polêmico nas escolas. Mas como foi mostrado pelo G6 devemos superar esses preconceitos e sob uma nova ótica explorar todas as potencialidades desse aparelho. Toda via como equipe ressaltou, a tecnologia não deve ser ter um fim em si mesma, por isso a importância indispensável do professor para orientar os alunos quanto ao uso das TICs.

            Este foi o fim da odisseia daquele dia, obrigado a todos, em especial as pessoas que apresentaram. Continuem sempre com o bom trabalho em grupo seja nas equipes ou na turma da pedagogia 2016.

“A FORÇA DA ALCATEIA É O LOBO, E A FORÇA DO LOBO É A ALCATEIA”.
(Rudyard Kipling)

segunda-feira, 24 de abril de 2017

DIÁRIO DE BORDO ELABORADO PELO ALUNO DARLEY

Olá colegas da pedagogia 2016! Bom dia!

Como futuros educadores ou profissionais ligados a educação, começamos nosso diário com uma citação de Paulo Freire onde diz que “se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela, tampouco a sociedade muda”. E nós como alunos do curso de pedagogia teremos uma significativa parcela de responsabilidade nessa mudança.

No sábado, 22 de abril de 2017, seria mais um dia de aula da turma PED–2016, porém um dia antes, após conversa com a professora Benilda, foi decidido que a atividade que aconteceria através do chat da plataforma do AVA, que inicialmente seria realizada no sábado, ficaria para o domingo dia 23, onde iria ocorrer a partir das 15:00 horas e o texto debatido seria de ADRIAN e LLANO, de 2006, com título “a informática educativa”.
No entanto, ninguém contava com um imprevisto ao qual a tecnologia de certa forma está exposta, o sinal de internet não estava bom o suficiente para acessar a plataforma Moodle, foram poucos os alunos que conseguiram entrar no chat. Sendo assim, a atividade que ocorreria no AVA, ficou para outro dia e será realizada através do grupo de Whats App da turma.
O texto de ADRIAN e LLANO busca responder questionamentos que são feitos, em relação, a inserção das tecnologias no ambiente educacional. A partir disso temos uma pergunta que inicia toda essa discussão, que é “por que as ditas tecnologias deveriam se inserir nos centros educacionais”. A partir daí surgem respostas como “porque a escola não pode ficar para trás” ou “porque precisamos nos modernizar”.

As equipes do seminário teórico-prático, durante a sexta-feira (feriado de Tiradentes) e o sábado reuniram-se para desenvolver seus trabalhos, que tratam sobre a inserção das tecnologias para auxiliar nas práticas pedagógicas, e dividem-se em: foto, softwares, celular, áudio/música, vídeo e Google Mapas.
Mesmo tendo a atividade de debate através do chat, da plataforma Moodle, os grupos começaram a tratar sobre o tema de seus trabalhos, buscando coletar dados e conteúdo para elaborar seus projetos, e procurando estúdios, pessoas ou instrumentos para auxilia-los na construção de meios para desenvolver e apresentar seus trabalhos.

Sendo assim, obrigado a todos por estarem lendo esse diário de bordo. Para refletirmos e nos motivarmos para essa jornada que é o curso de pedagogia, fiquemos com a frase de Robert Collier onde diz que “o sucesso é a soma de pequenos esforços repetidos diariamente”.Então vamos em frente, navegar nesse vasto mar chamado educação. 

Meu muito obrigado!
Darley Demétrio! 


sexta-feira, 21 de abril de 2017

DIÁRIO DE BORDO CONSTRUÍDO PELA DAYANA SUELEN

Olá, lindos da turma de pedagogia 2016, como vão?

Iremos dar início ao nosso diário de bordo da aula que ocorreu na quinta-feira (20/04) e começou com uma breve conversa na sala de aula entre a professora Benilda Silva e os alunos, onde discutimos sobre o nosso cronograma das aulas de quinta, sábado e segunda e ouvimos alguns conselhos e orientações para o trabalho final.





Após esse primeiro momento seguimos para o laboratório, onde a colega Suzilene leu seu diário de bordo da aula anterior e em seguida voltamos a discutir sobre nossas futuras aulas e ficou decidido que o nosso chat na plataforma Moodle ocorrerá domingo (23 de abril) as 15:00 horas, onde discutiremos o texto “Informática Educativa na escola” que no site da plataforma encontra-se no Tópico 6, Unidade 5 e na apostila é o texto 4. Depois tivemos a oportunidade de entrar brevemente na plataforma Moodle, pudemos fazer algumas alterações no perfil, experimentar o chat e conhecer um pouco a plataforma, já nos preparando para futuras aulas onde iremos nos aprofundar nessa ferramenta.






 Ao encerramos nossas atividades no laboratório de informática retornamos para a sala de aula e novamente a professora Benilda orientou as equipes de modo geral para o trabalho final que ocorrerá na próxima terça-feira (25/04) e quarta-feira (26/04) o qual deveremos apresentar um projeto de plano de aula utilizando recursos tecnológicos e deverá obter obrigatoriamente título, público alvo, justificativa, objetivo, metodologia, cronograma e referências.
 Demos uma pausa para receber o convite da Pastoral da Juventude para o evento da Semana da Cidadania cujo tema desse ano é “Democracia pra quem e pra quê? ” onde ocorrerá um debate na Igreja Nossa Senhora de Fátima, sexta-feira (21/04) e em seguida haverá uma caminhada para reflexão do assunto, assunto este de extrema importância principalmente nos dias de hoje.

Após isso tivemos um breve intervalo e por fim a professora orientou cada equipe individualmente para o trabalho final e com certeza esclareceu muitas dúvidas e facilitou a abertura de ideias de todos os componentes para o melhor desempenho do trabalho.






Então é isso, colegas. Espero ter contribuído com esse diário de bordo!

Desejo a todos boas aulas e uma ótima performance nas atividades que virão. Abraços! 


quarta-feira, 19 de abril de 2017

DIÁRIO DE BORDO CONSTRUÍDO PELA ALUNA SUZILENE

Olá bom dia turma!!!

Na manhã do dia 19 de abril, iniciamos mais um dia de aula no laboratório de informática da Universidade Federal do Pará, onde a professora Benilda começou a aula parabenizando a turma pela elaboração do projeto que foi realizado no dia 18 de abril.


Logo em seguida nosso colega Moises leu o diário de bordo elaborado por ele. E lá fomos nós experimentar o POWER POINT, que é uma importante ferramenta utilizado para a construção de slide.








Acessamos GOOGLE LIVROS, onde tivemos a oportunidade de estar em contato com livros, que muitas vezes não encontramos em bibliotecas, experimentamos também o SOFTWARE EDUCATIVO, em especial o iguinho, que por sinal é muito bom e é recomendado para todas as idades, e através do GOOGLE MAPAS podemos realizar o sonho de viajar para outros lugares mesmo que virtualmente.








Fizemos um pequeno intervalo para o lanche e repor as energias, ao retornar para o laboratório, entramos em sintonia com a RADIO WEB UFPA, acessamos também a PLATAFORMA MOODLE, pois precisávamos ter esse primeiro contato com a plataforma para podermos da continuidade no dia seguinte. E por final fomos contemplados com um pouco de música pelo trio Hamilton, Duda e Johni. E assim se encerrou mais um dia de aula na turma de pedagogia 2016.





E vamos que vamos em busca de mais conhecimentos, agradecendo a professora Benilda pela paciência e dedicação.

Valeu Pedagogia 2016 !


       Abraços virtuais !!!

terça-feira, 18 de abril de 2017

DIÁRIO DE BORDO ELABORADO PELO TRIPULANTE MOISÉS SANTOS

Bom dia turma PED 2016.

Já estamos nessa viagem há 13  maravilhosos dias, passamos por turbulências, tivemos paradas de emergências enfim... Hoje no dia 18 de abril de 2017 tínhamos destino certo, mas tivemos uma breve parada na sala de aula que durou aproximadamente de 15 minutos, onde a comandante professora Benilda Silva fez alguns esclarecimentos em relação ao conceito de alguns componentes da tripulação (alunos), ressaltando que ainda há tempo para correr atrás do prejuízo fazendo alguns trabalhos paralelos. Assim como, orientações de uso do laboratório de informática, tendo o cuidado com o mesmo.





Partimos logo em seguida para nosso principal destino de hoje, o laboratório de informática da UFPA, onde nossa viagem ficou ainda mais interessante tivemos a oportunidade de enriquecer os nossos conhecimentos através do BLOG da disciplina Tecnologia, Informática e Educação que para alguns dos tripulantes era algo novo. Já dentro desse ambiente virtual podemos explorar alguns LINKS que vai complementar a nossa formação acadêmica como: WIKIPEDIA que é um instrumento fundamental de pesquisa, também conhecemos um pouco mais do PROINFO, EPROINFO, UCA e PROUCA que são programas Federais que auxiliam tanto professores quanto alunos em relação ao uso das tecnologias na educação.







  Também acessamos o NTE de Belém e Abaetetuba onde verificamos os cursos disponíveis para professores, nesse sentido podemos perceber o quanto a tecnologia é importante e enriquecedora para nossa formação de futuros pedagogos, essa viagem ao mundo tecnológico estava tão bom que nem percebemos a hora passar, já eram mais de 10:00 h da manhã e fizemos um breve intervalo para o lanche.



Ao retornarmos para nossa viagem de aprendizagem pelo mundo virtual recebemos a bordo o capitão e professor Adalberto, onde veio fazer um convite para a eleição de coordenador do campos que acontecerá no dia 19 04 2017.

Continuando nosso trabalho na frente do computador acessamos algumas plataformas como: ANPED, SIELO, REVISTAS E BIBLIOTECA DIGITAL BRASILEIRA DE TESES E DISSERTAÇÕES, além de uma PESQUISA LIVRE tudo isso dentro do BLOG.



Já no final dessa pesquisa coletamos dentro desses LINKS importantes conhecimentos, onde formulamos um texto no WORD com bastantes informações a respeito da aula proposta pela nossa comandante e professora Benilda Silva.




Gostaria de deixar aqui a minha humilde contribuição, pois vivemos em um contante aprendizado e esses momentos que estou vivendo nessa disciplina tenho certeza que vai contribuir significadamente para minha formação.


Agradeço a todos por esse momento...


Agora vamos seguir em frente em busca de mais conhecimentos.


Um abraço.

                Moisés Santos

DIARIO DE BORDO DO LUIS FAGNER

Olá,colegas futuros pedagogos vamos dar inicio a mais um diario de bordo.


          Bom,nossa aula começou com o diario de bordo da colega françoayse que foi muito bem elaborado para todos aqueles que não vieram na quinta feira.
Após isso a professora Benilda deu o seu famoso ''bom dia oficial'' e comentou como e importante o uso do blog como um nova dinâmica e ferramenta de aprendizagem.










         E também socializou com todos os comentarios que os colegas postaram no blog no sábado durante nossa aula virtual e todos os colegas estão de parabéns pelos excelentes comentarios com riqueza de argumentos que contribuiu bastante para o conhecimento de todos.
          






            Alias eu infelizmente não pude participar por poblemas técnico. Logo após os colegas Hamilton e Eduarda nos presentearam com mais uma belíssima música do seu extenso repertório e foram muito aplaudidos. 
              





Na seguência foram formadas seis equipes  para o seminário final da disciplina e a professora deu as orientações para as aprentações sendo que os temas são vídeos, fotografia, google mapas, audios (músicas), software e celular e também foram apresentados trabalhos ante
riores para as equipes poderem se orientar na construção das apresentacões e todos puderam tirar suas duvidas a respeito de seus temas. 







Nessa aula pude aprender a importancia das tecnologias para o aprendizado,logico que de maneira adequada e com supote de um profissional capacitado

sábado, 15 de abril de 2017

DIÁRIO DE BORDO CONSTRUÍDO PELA FRANÇOAYSE

E aí galera, tudo bem com vocês? comigo está tudo bem!

Vamos da início a mais um diário de bordo!

Na manhã (preguiçosa) do dia 13 de abril de 2017 (quinta feira) iniciamos mais uma vez a aula da disciplina tecnologia, informatica e educação na turma de pedagogia 2016 ministrada pela professora Benilda Silva.



A aula começou com a entrega dos textos, que foram pedidos pela professora na aula anterior, se auto-avaliando em ralação ao papel de cada um no Júri-simulado, após isso, a pedido da turma e principalmente da professora, viemos a ser agraciados pelo casal da sala, com uma música, cujo o nome é romântico anônimo 




Logo depois, foram feitos alguns esclarecimentos da parte técnica do blog, visto que muitos alunos estavam com dificuldade ao acessar a página, posto que o fórum de debate iria se iniciar nesta quinta-feira (13/04/17) a partir da 12:00 hora e ter seu termino no domingo (16/04/17) ás 00:00 pelo Blog e todos os alunos devem está conectados, e assim, tendo como texto base do CYSNEIROS (1999).


Dando sequencia, a professora Benilda, Passou dois vídeos um deles tinha como tema: "Mobilidade e tecnologia: mudanças nos processos educacionais" de José Armando Valente, neste vídeo apresentou projetos do qual tinha o XO-UNICAMP (na escola e fora dela) e o projeto UCA (um computador por aluno) desenvolvido em São João da Ponta- Pará




Logo em seguida, assistimos outro vídeo, tendo como tema: "Tecnologia digital na educação", na verdade, foi uma entrevista com a especialista, Vani Kenski, onde produziram perguntas sobre a importância da tecnologia digital na educação 




Ambos os vídeos, defendiam a ideia de se trabalhar tecnologia na educação. com isso, se encerrou o primeiro momento da aula, dando um tempo para um pequeno intervalo.

Posteriormente, retornamos a sala para um segundo momento, onde a docente retomou a um novo vídeo, no qual fazia mapeamento pelo Google Maps e Google Street, mostrando a possibilidade de como a tecnologia pode ser útil também nos casos de saber a localização, ou pontos de referências do mundo e até mesmo visitando o interior de locais como: museu, parques etc...










E por fim, uma apresentação superficial do trabalho final, que vai ter como recursos tecnológicos, a fotografia, o software educativo, o vídeo, o áudio/música e o blog, esses recursos tecnológicos, serão trabalhados em equipe na atividade final que será um  seminário teórico-prático que eventualmente será explicado a especificidade de cada um, na segunda-feira.

É isso gente, espero que tenham gostado!