Diário de Bordo construído pelo piloto Azinaldo Andrade e pela aeromoça Dayara Pires.

Olá turma!

Hoje embarcamos em mais uma viagem em busca de novos conhecimentos, iniciamos a disciplina: Tecnologia, informática e educação, ministrada pela professora Benilda Silva. As tecnologias estão cada vez mais presentes em nossas vidas, no mundo atual as tics tem grande importância para o acesso a informações de forma mais rápida.  Sendo assim, na disciplina tecnologia, Informática e Educação buscaremos entender de que forma as três categorias estão relacionadas e como poderemos usá-las para melhorar as práticas educativas em sala de aula. Dessa forma iremos relatar a experiência vivida no primeiro dia de aula da disciplina em nossa turma.

Ao chegarmos em sala de aula iniciamos nosso voo, um voo cheio de descobertas e novas experiências. No primeiro momento pela parte da manhã, nos deparamos com as carteiras arrumadas de forma diferente da que estamos acostumados, onde foi feito uma dinâmica, a qual nós tínhamos que escolher uma imagem e depois socializar em uma roda de conversas com nossos colegas, fazendo uma reflexão e dizendo o que tínhamos compreendido sobre a mesma. As imagens eram relacionadas ao uso excessivo das tics, a linguagem digital nas escolas, dependência tecnológica, e informações através de computadores. Em seguida a professora fez algumas observações e reflexão sobre os diversos pontos que foram abordados no decorrer da dinâmica. Após a dinâmica a docente apresentou nosso plano de ensino explicando o roteiro que faríamos nessa viagem. Acreditamos que será uma viagem inesquecível, com conexões e um pouco turbulenta. No final da aula pela manhã, assistimos também a um vídeo clipe do cantor Gilberto Gil “Pela internet”, onde era destacado na música a questão do Hacker, os vírus da internet, e o uso de celular para chamar a milícia, contextualizando a realidade vivenciada através da arte. 

 No segundo momento., já pela parte da tarde, a professora iniciou a aula apresentando algumas perguntas em relação as tecnologias e educação, como:  o que são as tecnologias? Como as tecnologias estão sendo usadas na sociedade? É possível utiliza-las a serviço da educação? Nesse sentido a professora apresentou alguns conceitos de tecnologias através da utilização de slides, explicando cada um deles, para que pudéssemos entender os mesmos e poder relacionar com as questões levantadas pela docente. Assistimos a um vídeo de André Lemos, trazendo a concepção de cibecultura. Em seguida a professora propôs a leitura do texto “Educação e Tecnologias” da autora Vani Moreira Kenski, após a leitura aconteceu a socialização sobre o referido texto, entre a professora e os alunos, enfatizando as partes que foram destacadas durante a leitura. Os destaques foram sobre o primeiro capitulo do texto, que relata sobre o que são as tecnologias e por que elas são essenciais, trazendo a concepção de tecnologia que surgiu nas perspectiva da guerra, atrelada a conquista e ao poder.

Portanto, após longas horas de viagem, podemos relatar que foi um voo cheio de descobertas e aprendizado, onde tivemos acesso a informações de grande relevância para a construção de novos conhecimentos.

Orientações para o segundo dia de viagem.

Continuação da discussão do texto “Educação e Tecnologias”.

Exposição sobre a Evolução das tecnologias.

Leitura do texto “Tecnologias também serve para fazer educação” em equipe para elaboração do trabalho.

Equipe 01- Teatro

Equipe 02- Programa de Tv.

Equipe 03- Paródia.

Equipe 04- Jogos pedagógicos.

Equipe 05- Resumo sobre o segundo texto.

Equipe 06- Análise critica.

Abraços Virtuais!!!